Венесуэлла: Зачисление в вузы

 Венесуэлла

Зачисление в вузы, % соответствующих детей

 Последний 78.74
 Год 2009
 Мера процентов
 Период 1971 - 2009
 Средний 26.59
 Мин - Макс 9.23 - 78.76
 Источник UNESCO
Для этого показателя мы предоставляем данные о Венесуэлла от 1971 до 2009. Среднее значение для Венесуэлла в течение этого периода составило 26.59 процентов при минимуме в размере 9.23 процентов в 1971 г., и максимуме в размере 78.76 процентов в 2008 г.. Последние данные за 2009 год — 78.74 процентов. Для сравнения, средний мировой показатель в 2009 году по 128 странам — 36.11 процентов. Глобальные рейтинги по этому показателю доступны здесь. Вы можете сравнить тенденции с течением времени здесь.
Выберите индикатор
* indicates monthly or quarterly data series


График с последними данными
Венесуэлла - Зачисление в вузы - Recent values chart

Исторический график
Венесуэлла - Зачисление в вузы - historical chart - 1971-2009




Определение: Total enrollment in tertiary education (ISCED 5 to 8), regardless of age, expressed as a percentage of the total population of the five-year age group following on from secondary school leaving.


 Сопутствующие индикаторы Последний Обновление Мера
 Расходы на образование, процент ВВП 6.87 2009 процентов
 Уровень грамотности 97.60 2022 процентов
 Уровень грамотности женщин 15-24 лет 99.11 2022 процентов
 Уровень грамотности мужчин 15-24 лет 98.39 2022 процентов
 Уровень грамотности молодежи 15-24 лет 98.73 2022 процентов
 Учащиеся/учителя, начальная школа 25.68 1987 students per teacher
 Завершение обучения в начальных школах 89.14 2017 процентов
 Возраст поступления в начальную школу 6 2021 years
 Ученики/ученицы, начальная школа 0.98 2017 процентов
 Ученики/ученицы, средняя школа 1.08 2017 процентов
 Студенты/студентки в вузах 1.41 2008 процентов
 Зачисление в дошкольное учреждение 69.52 2017 процентов
 Зачисление в начальную школу 94.09 2017 процентов
 Зачисление в среднюю школу 84.11 2017 процентов
 Зачисление в вузы 78.74 2009 процентов
This site uses cookies.
Learn more here


OK