Шри-Ланка: Зачисление в вузы

 Шри-Ланка

Зачисление в вузы, % соответствующих детей

 Последний 20.74
 Год 2023
 Мера процентов
 Период 1970 - 2023
 Средний 10.18
 Мин - Макс 1.06 - 22.37
 Источник UNESCO
 Available for Data download
Для этого показателя мы предоставляем данные о Шри-Ланка от 1970 до 2023. Среднее значение для Шри-Ланка в течение этого периода составило 10.18 процентов при минимуме в размере 1.06 процентов в 1970 г., и максимуме в размере 22.37 процентов в 2022 г.. Последние данные за 2023 год — 20.74 процентов. Для сравнения, средний мировой показатель в 2023 году по 123 странам — 54.38 процентов. Глобальные рейтинги по этому показателю доступны здесь. Вы можете сравнить тенденции с течением времени здесь.
Выберите индикатор
* indicates monthly or quarterly data series
From   To 


 Recent values Шри-Ланка: Зачисление в вузы
 2023 20.74
 2022 22.37
 2021 20.78
 2020 20.16
 2019 19.46
 2018 17.89
 2017 17.19
 2016 17.15




Определение: Total enrollment in tertiary education (ISCED 5 to 8), regardless of age, expressed as a percentage of the total population of the five-year age group following on from secondary school leaving.


 Сопутствующие индикаторы Последний Обновление Мера
 Расходы на образование, процент ВВП 1.83 2023 процентов
 Расходы на образование, % гос. расходов 7.22 2024 процентов
 Уровень грамотности 92.74 2024 процентов
 Уровень грамотности женщин 15-24 лет 99.05 2024 процентов
 Уровень грамотности мужчин 15-24 лет 98.70 2024 процентов
 Уровень грамотности молодежи 15-24 лет 98.87 2024 процентов
 Завершение обучения в начальных школах 94.54 2023 процентов
 Возраст поступления в начальную школу 5 2025 years
 Ученики/ученицы, начальная школа 1.00 2020 процентов
 Ученики/ученицы, средняя школа 1.05 2018 процентов
 Студенты/студентки в вузах 1.40 2023 процентов
 Зачисление в начальную школу 91.45 2023 процентов
 Зачисление в среднюю школу 87.95 2023 процентов
 Зачисление в вузы 20.74 2023 процентов
 Подготовленные учителя начальной школы 86.38 2023 процентов
This site uses cookies.
Learn more here


OK