Финляндия: Продажи легковых автомобилей

 Финляндия

Продажи новых легковых автомобилей, число в год

 Последний 87,509
 Год 2023
 Мера passenger cars
 Период 2005 - 2023
 Средний 113,462
 Мин - Макс 81,674 - 148,161
 Источник OICA
Для этого показателя мы предоставляем данные о Финляндия от 2005 до 2023. Среднее значение для Финляндия в течение этого периода составило 113462 passenger cars при минимуме в размере 81674 passenger cars в 2022 г., и максимуме в размере 148161 passenger cars в 2005 г.. Последние данные за 2023 год — 87509 passenger cars. Для сравнения, средний мировой показатель в 2023 году по 57 странам — 1102394 passenger cars. Глобальные рейтинги по этому показателю доступны здесь. Вы можете сравнить тенденции с течением времени здесь.
Выберите индикатор
* indicates monthly or quarterly data series


График с последними данными
Финляндия - Продажи легковых автомобилей - Recent values chart

Исторический график
Финляндия - Продажи легковых автомобилей - historical chart - 2005-2023






 Сопутствующие индикаторы Последний Обновление Мера
 Пользователи интернета 93.51 2023 процентов
 Интернет-абоненты 1,879 2022 subscribers
 Интернет-абоненты, на 100 человек 33.91 2022 процентов
 Абоненты мобильной связи 7.13 2022 million subscribers
 Абоненты мобильной связи, на 100 человек 128.68 2022 subscribers per 100 people
 Охват мобильных сетей 100.00 2016 процентов
 Скорость интернет-соединения 218.74 2016 kilobits per second
 Авиапассажиры 2.81 2021 million passengers
 Железнодорожные линии, км 5,918 2021 km
 Железнодорожные перевозки товаров 10,749 2021 metric tons times kilometers
 Пассажиры ж/д транспорта 2,903 2021 million passengers times kilometers
 Портовое движение 1.45 2022 containers
 Продажи легковых автомобилей 87,509 2023 passenger cars
 Продажи грузовых автомобилей 15,221 2023 commercial vehicles
 Качество дорог 5.30 2019 points
 Качество железнодорожной инфраструктуры 5.50 2019 points
 Качество портовой инфраструктуры 6.40 2019 points
 Качество инфраструктуры авиатранспорта 6.30 2019 points
This site uses cookies.
Learn more here


OK