Аргентина: Зачисление в вузы

 Аргентина

Зачисление в вузы, % соответствующих детей

 Последний 107.82
 Год 2023
 Мера процентов
 Период 1970 - 2023
 Средний 54.61
 Мин - Макс 13.28 - 107.82
 Источник UNESCO
 Available for Data download
Для этого показателя мы предоставляем данные о Аргентина от 1970 до 2023. Среднее значение для Аргентина в течение этого периода составило 54.61 процентов при минимуме в размере 13.28 процентов в 1970 г., и максимуме в размере 107.82 процентов в 2023 г.. Последние данные за 2023 год — 107.82 процентов. Для сравнения, средний мировой показатель в 2023 году по 123 странам — 54.38 процентов. Глобальные рейтинги по этому показателю доступны здесь. Вы можете сравнить тенденции с течением времени здесь.
Выберите индикатор
* indicates monthly or quarterly data series
From   To 


 Recent values Аргентина: Зачисление в вузы
 2023 107.82
 2022 107.10
 2021 107.22
 2020 99.37
 2019 95.19
 2018 91.08
 2017 89.33
 2016 86.67




Определение: Total enrollment in tertiary education (ISCED 5 to 8), regardless of age, expressed as a percentage of the total population of the five-year age group following on from secondary school leaving.


 Сопутствующие индикаторы Последний Обновление Мера
 Расходы на образование, процент ВВП 5.00 2023 процентов
 Расходы на образование, % гос. расходов 13.22 2023 процентов
 Уровень грамотности 99.14 2020 процентов
 Уровень грамотности женщин 15-24 лет 99.87 2020 процентов
 Уровень грамотности мужчин 15-24 лет 99.48 2020 процентов
 Уровень грамотности молодежи 15-24 лет 99.68 2020 процентов
 Завершение обучения в начальных школах 98.94 2023 процентов
 Возраст поступления в начальную школу 6 2025 years
 Ученики/ученицы, начальная школа 1.01 2020 процентов
 Ученики/ученицы, средняя школа 1.04 2020 процентов
 Студенты/студентки в вузах 1.45 2023 процентов
 Зачисление в начальную школу 102.54 2023 процентов
 Зачисление в среднюю школу 105.57 2023 процентов
 Зачисление в вузы 107.82 2023 процентов
  367.000 2026
  389.000 2026
  393.000 2026
This site uses cookies.
Learn more here


OK