Габон: Подготовленные учителя начальной школы

 Габон

Подготовленные учителя начальной школы, процент от всех

 Последний 91.95
 Год 2019
 Мера процентов
 Период 2001 - 2019
 Средний 95.74
 Мин - Макс 91.95 - 100.00
 Источник UNESCO
 Available for Data download
Для этого показателя мы предоставляем данные о Габон от 2001 до 2019. Среднее значение для Габон в течение этого периода составило 95.74 процентов при минимуме в размере 91.95 процентов в 2019 г., и максимуме в размере 100 процентов в 2003 г.. Последние данные за 2019 год — 91.95 процентов. Для сравнения, средний мировой показатель в 2019 году по 90 странам — 89.81 процентов. Глобальные рейтинги по этому показателю доступны здесь. Вы можете сравнить тенденции с течением времени здесь.
Выберите индикатор
* indicates monthly or quarterly data series
From   To 


 Recent values Габон: Подготовленные учителя начальной школы
 2019 91.95
 2003 100.00
 2001 95.26




Определение: Trained teachers in primary education are the percentage of primary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.


 Сопутствующие индикаторы Последний Обновление Мера
 Расходы на образование, процент ВВП 2.32 2023 процентов
 Расходы на образование, % гос. расходов 13.57 2023 процентов
 Уровень грамотности 88.86 2021 процентов
 Уровень грамотности женщин 15-24 лет 93.04 2021 процентов
 Уровень грамотности мужчин 15-24 лет 94.96 2021 процентов
 Уровень грамотности молодежи 15-24 лет 93.98 2021 процентов
 Завершение обучения в начальных школах 67.71 2003 процентов
 Возраст поступления в начальную школу 6 2025 years
 Ученики/ученицы, начальная школа 0.97 2019 процентов
 Ученики/ученицы, средняя школа 1.08 2019 процентов
 Студенты/студентки в вузах 0.58 2003 процентов
 Зачисление в начальную школу 100.17 2019 процентов
 Зачисление в среднюю школу 70.26 2019 процентов
 Зачисление в вузы 7.66 2003 процентов
 Подготовленные учителя начальной школы 91.95 2019 процентов
This site uses cookies.
Learn more here


OK