Подготовленные учителя начальной школы, процент от всех, 2022:

Средний показатель за 2022 составил 86.61 процентов. Наибольшее значение было: 100 процентов (Кот-д'Ивуар), наименьшее: 61.25 процентов (Сейшелы). Ниже приведен график для всех стран, которых имеют данные.

Мера: процентов; Источник: UNESCO
Выберите индикатор
* indicates monthly or quarterly data series


Countries Подготовленные учителя начальной школы, 2022 Global rank Available data
Кот-д'Ивуар 100 1 2000 - 2023
Марокко 100 2 2005 - 2023
Тунис 100 3 2012 - 2023
Ботсвана 99.87 4 1998 - 2022
Мозамбик 99.21 5 2005 - 2022
Лесото 98.13 6 1999 - 2023
Зимбабве 97.9 7 1998 - 2022
Нигер 97.54 8 1999 - 2023
Алжир 95.55 9 1999 - 2023
Намибия 95.54 10 1998 - 2022
Буркина-Фасо 88.4 11 2001 - 2023
Камерун 81.9 12 2003 - 2022
Того 78.54 13 1999 - 2023
Эритрия 76.94 14 1999 - 2022
Руанда 76.05 15 1999 - 2023
Сенегал 71.76 16 2003 - 2023
Чад 64.73 17 2009 - 2023
Либерия 62.32 18 2006 - 2022
Сейшелы 61.25 19 1998 - 2023



Определение: Trained teachers in primary education are the percentage of primary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.
100.00
100.00
100.00
99.87
99.21
98.13
97.90
97.54
95.55
95.54
88.40
81.90
78.54
76.94
76.05
71.76
64.73
62.32
61.25
0
25
50
75
100


Подготовленные учителя начальной школы во всем мире
Подготовленные учителя начальной школы в Европе
Подготовленные учителя начальной школы в Азии
Подготовленные учителя начальной школы в Северной Америке
Подготовленные учителя начальной школы в Южной Америке
Подготовленные учителя начальной школы в Австралии
Подготовленные учителя начальной школы в Европейском Союзе
Подготовленные учителя начальной школы in Sub Sahara Africa
Подготовленные учителя начальной школы in MENA
Подготовленные учителя начальной школы in South East Asia
Подготовленные учителя начальной школы in Latin America

This site uses cookies.
Learn more here


OK