Швейцария: Зачисление в дошкольное учреждение

 Швейцария

Зачисление в дошк. учреждение, % соответствующих детей

 Последний 102.87
 Год 2020
 Мера процентов
 Период 1977 - 2020
 Средний 92.79
 Мин - Макс 68.30 - 105.46
 Источник UNESCO
Для этого показателя мы предоставляем данные о Швейцария от 1977 до 2020. Среднее значение для Швейцария в течение этого периода составило 92.79 процентов при минимуме в размере 68.3 процентов в 1977 г., и максимуме в размере 105.46 процентов в 2014 г.. Последние данные за 2020 год — 102.87 процентов. Для сравнения, средний мировой показатель в 2020 году по 136 странам — 72.38 процентов. Глобальные рейтинги по этому показателю доступны здесь. Вы можете сравнить тенденции с течением времени здесь.
Выберите индикатор
* indicates monthly or quarterly data series


График с последними данными
Швейцария - Зачисление в дошкольное учреждение - Recent values chart

Исторический график
Швейцария - Зачисление в дошкольное учреждение - historical chart - 1977-2020




Определение: Total enrollment in pre-primary education, regardless of age, expressed as a percentage of the total population of official pre-primary education age. GER can exceed 100% due to the inclusion of over-aged and under-aged students because of early or late school entrance and grade repetition.


 Сопутствующие индикаторы Последний Обновление Мера
 Расходы на образование, процент ВВП 4.89 2022 процентов
 Расходы на образование, % гос. расходов 15.41 2022 процентов
 Учащиеся/учителя, начальная школа 9.93 2017 students per teacher
 Завершение обучения в начальных школах 95.06 2022 процентов
 Возраст поступления в начальную школу 6 2023 years
 Ученики/ученицы, начальная школа 0.99 2020 процентов
 Ученики/ученицы, средняя школа 0.95 2020 процентов
 Студенты/студентки в вузах 1.12 2022 процентов
 Зачисление в дошкольное учреждение 102.87 2020 процентов
 Зачисление в начальную школу 101.36 2022 процентов
 Зачисление в среднюю школу 103.39 2022 процентов
 Зачисление в вузы 74.15 2022 процентов
  507.991 2022
  483.332 2022
  502.523 2022
This site uses cookies.
Learn more here


OK