Израиль: Расходы на образование, процент ВВП

 Израиль

Государственные расходы на образование, процент от ВВП

 Последний 7.42
 Год 2021
 Мера процентов
 Период 1998 - 2021
 Средний 5.91
 Мин - Макс 5.35 - 7.42
 Источник UNESCO
По этому показателю,UNESCO предоставляет данные о Израиль за период с 1998 по 2021 год. Среднее значение для Израиль в течение этого периода составило 5.91 процентов при минимуме в размере 5.35 процентов в 2007 г., и максимуме в размере 7.42 процентов в 2021 г..
Выберите индикатор
* indicates monthly or quarterly data series


График с последними данными
Израиль - Расходы на образование, процент ВВП - Recent values chart

Исторический график
Израиль - Расходы на образование, процент ВВП - historical chart - 1998-2021




Определение: General government expenditure on education (current, capital, and transfers) is expressed as a percentage of GDP. It includes expenditure funded by transfers from international sources to government. General government usually refers to local, regional and central governments.


 Сопутствующие индикаторы Последний Обновление Мера
 Расходы на образование, процент ВВП 7.42 2021 процентов
 Расходы на образование, % гос. расходов 18.43 2021 процентов
 Уровень грамотности 91.75 1983 процентов
 Уровень грамотности женщин 15-24 лет 98.05 1983 процентов
 Уровень грамотности мужчин 15-24 лет 99.05 1983 процентов
 Уровень грамотности молодежи 15-24 лет 98.56 1983 процентов
 Учащиеся/учителя, начальная школа 12.07 2016 students per teacher
 Завершение обучения в начальных школах 94.71 2021 процентов
 Возраст поступления в начальную школу 6 2022 years
 Ученики/ученицы, начальная школа 1.01 2020 процентов
 Ученики/ученицы, средняя школа 1.02 2020 процентов
 Студенты/студентки в вузах 1.31 2021 процентов
 Зачисление в дошкольное учреждение 111.23 2020 процентов
 Зачисление в начальную школу 96.25 2021 процентов
 Зачисление в среднюю школу 96.93 2021 процентов
 Зачисление в вузы 58.99 2021 процентов
  457.897 2022
  473.833 2022
  464.752 2022
This site uses cookies.
Learn more here


OK