Дания: Расходы на образование, процент ВВП

 Дания

Государственные расходы на образование, процент от ВВП

 Последний 6.36
 Год 2022
 Мера процентов
 Период 1970 - 2022
 Средний 7.18
 Мин - Макс 5.58 - 8.55
 Источник UNESCO
Для этого показателя мы предоставляем данные о Дания от 1970 до 2022. Среднее значение для Дания в течение этого периода составило 7.18 процентов при минимуме в размере 5.58 процентов в 1979 г., и максимуме в размере 8.55 процентов в 2010 г.. Последние данные за 2022 год — 6.36 процентов. Для сравнения, средний мировой показатель в 2022 году по 155 странам — 4.23 процентов. Глобальные рейтинги по этому показателю доступны здесь. Вы можете сравнить тенденции с течением времени здесь.
Выберите индикатор
* indicates monthly or quarterly data series


График с последними данными
Дания - Расходы на образование, процент ВВП - Recent values chart

Исторический график
Дания - Расходы на образование, процент ВВП - historical chart - 1970-2022




Определение: General government expenditure on education (current, capital, and transfers) is expressed as a percentage of GDP. It includes expenditure funded by transfers from international sources to government. General government usually refers to local, regional and central governments.


 Сопутствующие индикаторы Последний Обновление Мера
 Расходы на образование, процент ВВП 6.36 2022 процентов
 Расходы на образование, % гос. расходов 14.16 2022 процентов
 Учащиеся/учителя, начальная школа 10.74 2014 students per teacher
 Завершение обучения в начальных школах 99.71 2024 процентов
 Возраст поступления в начальную школу 6 2025 years
 Ученики/ученицы, начальная школа 1.00 2020 процентов
 Ученики/ученицы, средняя школа 0.99 2020 процентов
 Студенты/студентки в вузах 1.29 2024 процентов
 Зачисление в дошкольное учреждение 103.20 2020 процентов
 Зачисление в начальную школу 99.78 2024 процентов
 Зачисление в среднюю школу 125.63 2024 процентов
 Зачисление в вузы 78.96 2024 процентов
  489.274 2022
  488.801 2022
  493.816 2022
This site uses cookies.
Learn more here


OK