Буркина-Фасо: Ученики/ученицы, начальная школа

Для этого показателя мы предоставляем данные о Буркина-Фасо от 1971 до 2021. Среднее значение для Буркина-Фасо в течение этого периода составило 0.74 процентов при минимуме в размере 0.59 процентов в 1971 г., и максимуме в размере 1.02 процентов в 2021 г.. Последние данные за 2021 год — 1.02 процентов. Для сравнения, средний мировой показатель в 2021 году по 66 странам — 0.99 процентов. Глобальные рейтинги по этому показателю доступны здесь. Вы можете сравнить тенденции с течением времени здесь.

Определение: Gender parity index for gross enrollment ratio in primary education is the ratio of girls to boys enrolled at primary level in public and private schools.