Бельгия: Зачисление в начальную школу

 Бельгия

Зачисление в начальную школу, % соответствующих детей

 Последний 101.82
 Год 2021
 Мера процентов
 Период 1971 - 2021
 Средний 102.68
 Мин - Макс 98.69 - 107.97
 Источник UNESCO
Для этого показателя мы предоставляем данные о Бельгия от 1971 до 2021. Среднее значение для Бельгия в течение этого периода составило 102.68 процентов при минимуме в размере 98.69 процентов в 1992 г., и максимуме в размере 107.97 процентов в 1971 г.. Последние данные за 2021 год — 101.82 процентов. Для сравнения, средний мировой показатель в 2021 году по 143 странам — 100.00 процентов. Глобальные рейтинги по этому показателю доступны здесь. Вы можете сравнить тенденции с течением времени здесь.
Выберите индикатор
* indicates monthly or quarterly data series


График с последними данными
Бельгия - Зачисление в начальную школу - Recent values chart

Исторический график
Бельгия - Зачисление в начальную школу - historical chart - 1971-2021




Определение: Total enrollment in primary education, regardless of age, expressed as a percentage of the population of official primary education age. GER can exceed 100% due to the inclusion of over-aged and under-aged students because of early or late school entrance and grade repetition.


 Сопутствующие индикаторы Последний Обновление Мера
 Расходы на образование, процент ВВП 6.23 2021 процентов
 Расходы на образование, % гос. расходов 11.32 2021 процентов
 Учащиеся/учителя, начальная школа 11.28 2017 students per teacher
 Завершение обучения в начальных школах 76.90 1991 процентов
 Возраст поступления в начальную школу 6 2022 years
 Ученики/ученицы, начальная школа 1.01 2020 процентов
 Ученики/ученицы, средняя школа 1.13 2020 процентов
 Студенты/студентки в вузах 1.26 2021 процентов
 Зачисление в дошкольное учреждение 112.43 2020 процентов
 Зачисление в начальную школу 101.82 2021 процентов
 Зачисление в среднюю школу 143.16 2021 процентов
 Зачисление в вузы 82.69 2021 процентов
  489.487 2022
  478.853 2022
  490.578 2022
This site uses cookies.
Learn more here


OK